Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37688| Title: | Семиотический подход в школьном краеведении |
| Authors: | Муниров, Р. Р. |
| Issue Date: | 2003-12 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Муниров, Р. Р. Семиотический подход в школьном краеведении / Р. Р. Муниров // Образование и наука. — 2003. — № 6. — С. 105-108. |
| Keywords: | ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КРАЕВЕДЕНИЕ ИЗУЧЕНИЕ КРАЯ СЕМИОТИЧЕСКИЙ ПОДХОД ДЕНОТАТЫ КОНЦЕПТЫ ТЕЗАУРУСЫ |
| ISSN: | 1994-5639 |
| Origin: | Образование и наука. 2003. №6 |
| Appears in Collections: | Образование и наука |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| edscience_2003_06_013.pdf | 262,03 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.