Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37763| Title: | Интеграция как методологическое требование при подготовке педагогов профессионального обучения |
| Authors: | Черепанов, М. А. Осипова, И. В. |
| Issue Date: | 2003-08 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Черепанов, М. А. Интеграция как методологическое требование при подготовке педагогов профессионального обучения / М. А. Черепанов, И. В. Осипова // Образование и наука. — 2003. — № 4. — С. 55-60. |
| Keywords: | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ БУДУЩИЕ УЧИТЕЛЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ИНТЕГРАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ИНТЕГРАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ С ТЕХНИЧЕСКИМ |
| ISSN: | 1994-5639 |
| Russian Science Citation Index Identifier: | 18246140 |
| EDN: | PJHHID |
| Origin: | Образование и наука. 2003. №4 |
| Appears in Collections: | Образование и наука |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| edscience_2003_04_008.pdf | 255,71 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.