Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3857| Title: | Формирование опыта творческой деятельности бакалавров профессионального обучения в учебной деятельности |
| Other Titles: | Gaining experience of creative activity in the process of bachelor vocational education |
| Authors: | Самсонова, И. Г. Samsonova, I. G. |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Самсонова, И. Г. Формирование опыта творческой деятельности бакалавров профессионального обучения в учебной деятельности / И. Г. Самсонова // Вестник учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. - 2015. - Вып. 1 (48). - С. 70-74. |
| Abstract: | Рассматриваются вопросы содержания и организации проектной, творческой деятельности студентов как условия повышения качества профессиональной подготовки будущих педагогов-дизайнеров The article treats of the problems of content and organization of students’ project creative work as an essential prerequisite of enhancing the quality of preparation of would-be design teachers. |
| Keywords: | DESIGN CREATIVE WORK PROJECT ACTIVITY PROFESSIONAL PREPARATION SUBJECT AREA TEACHING БАКАЛАВРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ-ДИЗАЙНЕРОВ ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОПЫТ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ УМЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ УМЕНИЙ |
| ISBN: | 978-5-8050-0561-0 |
| Origin: | Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2015. — Вып. 1 (48) |
| Appears in Collections: | Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| vestnik_48_09.pdf | 235 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

