Современные тенденции психолого-педагогического образования под влиянием технического прогресса

Abstract

The article considers the impact of technological progress on the educational environment. In particular, the main problems of interaction between different generations are shown. The features of learning and understanding of the growing "children" are generalized. After all, it is important to build a model of communication in which the process of learning and development will not be inhibited.

В статье рассмотрено влияние технического прогресса на образовательную среду. В частности, показаны основные проблемы взаимодействия между разными поколениями. Обобщаются особенности обучения и понимания подрастающих «детей». Ведь важно выстроить такую модель общения, при которой не будет тормозится процесс обучения и становления.