Опыт использования «цифрового контента» в образовательном процессе

Abstract

Статья посвящена использованию на современном занятии цифрового образовательного контента. Представлен опыт трех лет работы на цифровой платформе и апробирования различных программ Профессионалитета в образовательном процессе на примере профессиональных дисциплин. Представлена новизна построения занятий, рассмотрены способы выбора направления личной образовательной траектории.

The article is devoted to the use of digital educational content in the modern classroom. The experience of three years of working on a digital platform and testing various Professional programs in the educational process on the example of professional disciplines is presented. The novelty of the construction of classes is presented, the ways of choosing the direction of a personal educational trajectory are considered.