Цифровизация образования

Abstract

В статье представлен анализ основных направлений цифровизации образования, а также дано определение готовности преподавателей к работе в новых условиях. Внедрение современных технологий ведет не только к модернизации и развитию образования, но и влечет за собой пересмотр существующих подходов в образовании.

The article presents an analysis of the main directions of digitalization of education, as well as a definition of the readiness of teachers to work in new conditions. The introduction of modern technologies leads not only to the modernization and development of education, but also entails a revision of existing approaches in education.