Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43304| Название: | Баскет-метод как одно из средств формирования функциональной грамотности обучающихся на уроках английского |
| Другие названия: | Basket-Method as One of the Ways to Form the Functional Literacy of the Pupils at the English Lessons |
| Автор: | Еремеева, Т. С. Eremeeva, T. S. |
| Дата публикации: | 2023 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Еремеева, Т. С. Баскет-метод как одно из средств формирования функциональной грамотности обучающихся на уроках английского / Т. С. Еремеева // Актуальные проблемы модернизации профессионального образования: прогнозирование и возможности реализации : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, 16 марта 2023 г., Екатеринбург / под ред. Э. Ф. Зеера. – Екатеринбург : Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 2023. – С. 31-35. |
| Аннотация: | Представлена практика применения баскет-метода в процессе обучению английскому языку. The article describes the way how to use basket-method in the process of teaching of the English language. |
| Ключевые слова: | АКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ БАСКЕТ-МЕТОД КОММУНИКАЦИЯ ГРУППОВАЯ РАБОТА РОЛЕВАЯ ИГРА ACTIVE TEACHING METHOD BASKET-METHOD THE GROUP WORK ROLEPLAY |
| Конференция/семинар: | Актуальные проблемы модернизации профессионального образования |
| Дата конференции/семинара: | 16.03.2023 |
| ISBN: | 978-5-91256-605-9 |
| Источники: | Актуальные проблемы модернизации профессионального образования: прогнозирование и возможности реализации. — Екатеринбург, 2023 |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары РГППУ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-91256-605-9_2023_008.pdf | 387,38 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

