Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46332| Title: | Дидактические условия эффективного использования компьютерной системы диагностики для активизации профессионального самовоспитания студентов |
| Authors: | Нарваткина, Н. С. |
| Issue Date: | 1995 |
| Publisher: | Уральский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Нарваткина, Н. С. Дидактические условия эффективного использования компьютерной системы диагностики для активизации профессионального самовоспитания студентов / Н. С. Нарваткина // Инновационные формы и технологии в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 3-й Российской научно-практической конференции (в рамках 3-го российско-американского семинара по проблемам образования), 16–17 мая 1995 г., [г. Екатеринбург]. В 2 ч. Ч. 2 / Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : УГППУ, 1995. - С. 30-31. |
| Keywords: | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ КОМПЬЮТЕРНАЯ СИСТЕМА ДИАГНОСТИКИ |
| Conference name: | Инновационные формы и технологии в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании |
| Origin: | Инновационные формы и технологии в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. В 2 ч. Ч. 2. — Екатеринбург, 1995 |
| Appears in Collections: | Конференции и семинары РГППУ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ift_ppo_1995_1995_018.pdf | 724,86 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.