Компетентностный подход в профессиональной подготовке будущих государственных служащих

Abstract

Определена значимость компетентностного подхода как методологического основания подготовки будущих государственных служащих. Конкретизирован содержательный контекст понятий «компетентность» и «компетенции», выявлены различия между данными дефинициями. Рассмотрены сущностная характеристика и критерии профессионализма специалиста сферы государственного и муниципального управления. Обоснована целесообразность компетентностного подхода в профессиональной подготовке будущих государственных служащих.

The article defines the importance of the competence approach as a methodological basis for the training of future civil servants. The substantive context of the concepts of “competence” and “competencies” is specified, and the differences between these definitions are revealed. The essential characteristics and criteria of professionalism of a specialist in the field of public administration are presented. The expediency of a competence-based approach in the professional training of future civil servants is substantiated.