Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46532| Title: | Форсайт-сессия как метод определения перспектив подготовки учителя к воспитанию учащихся с девиантным поведением |
| Other Titles: | Foresight-Session as a Method to Define Prospects in Preparing a Teacher to Educate Students With Deviant Behaviour |
| Authors: | Рыжова, В. В. Ryzhova, V. V. |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Рыжова, В. В. Форсайт-сессия как метод определения перспектив подготовки учителя к воспитанию учащихся с девиантным поведением / В. В. Рыжова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 29-й Международной научно-практической конференции, 20–21 мая 2024 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2024. - С. 264-270. |
| Abstract: | В статье рассматриваются результаты форсайт-сессии по формированию готовности учителя к воспитанию девиантным учащихся, проведенной в СГУ имени Н.Г. Чернышевского (Саратов) в феврале 2024 года. Описываются выделенные участниками сессии тренды, угрозы и возможности. The article discusses the results of a foresight-session on preparing a teacher to educate deviant students, held in Saratov State University in February 2024. The trends, threats and opportunities identified by the participants are described. |
| Keywords: | ФОРСАЙТ-СЕССИЯ ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ FORESIGHT-SESSION DEVIANT BEHAVIOR TEACHER TRAINING |
| Conference name: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании |
| Conference date: | 21-24.05.2024 |
| ISBN: | 978-5-91256-678-3 |
| Origin: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 29-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2024 |
| Appears in Collections: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-91256-678-3_2024_052.pdf | 337,2 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.