Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47573| Title: | Проектирование педагогических ситуаций как средство реализации личностно ориентированного образования в начальной школе |
| Authors: | Масленникова, Т. В. |
| Issue Date: | 2006 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Масленникова Т. В. Проектирование педагогических ситуаций как средство реализации личностно ориентированного образования в начальной школе : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Масленникова Татьяна Васильевна ; Урал. гос. пед. ун-т. — Екатеринбург, 2006. — 24 с. |
| Keywords: | УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АВТОРЕФЕРАТЫ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ |
| Thesis discipline: | Общая педагогика, история педагогики и образования |
| Appears in Collections: | Авторефераты и диссертации |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| aref00133.pdf | 545,39 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.