Методические аспекты формирования социального поведения младших школьников в условиях интегрированного обучения

Сидорко, Т. В.; Михалкович, Н. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49096

Title:	Методические аспекты формирования социального поведения младших школьников в условиях интегрированного обучения
Authors:	Сидорко, Т. В. Михалкович, Н. В.
Issue Date:	2013
Publisher:	Уральский государственный педагогический университет
metadata.dc.rights:	info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation:	Сидорко Т. В. Методические аспекты формирования социального поведения младших школьников в условиях интегрированного обучения / Т. В. Сидорко, Н. В. Михалкович // Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи : материалы международной научно-практической конференции научных работников, преподавателей вузов, руководителей и логопедов образовательных учреждений, реабилитационных центров; молодых ученых; аспирантов и магистрантов, 21 марта 2013 г., г. Екатеринбург / Урал. гос. пед. ун-т ; науч. ред. И. А. Филатова, А. П. Маршалкин. — Екатеринбург, 2013. — Ч. 2. — С. 120-126.
Keywords:	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА ОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ АДАПТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЛОГОПЕДИЯ ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
Conference name:	Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи
Conference date:	21.03.2013
Origin:	Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 2. — Екатеринбург, 2013.
Appears in Collections:	Конференции и семинары РГППУ

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
lt-2013-2-22.pdf		130,66 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record