Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49225| Title: | Системный подход как методологическое основание исследований профессиональной подготовки педагогов-дефектологов |
| Authors: | Филатова, И. А. |
| Issue Date: | 2013 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Филатова И. А. Системный подход как методологическое основание исследований профессиональной подготовки педагогов-дефектологов / И. А. Филатова // Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи : материалы международной научно-практической конференции научных работников, преподавателей вузов, руководителей и логопедов образовательных учреждений, реабилитационных центров; молодых ученых; аспирантов и магистрантов, 21 марта 2013 г., г. Екатеринбург / Урал. гос. пед. ун-т ; науч. ред. И. А. Филатова, А. П. Маршалкин. — Екатеринбург, 2013. — Ч. 2. — С. 186-192. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
| Conference name: | Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи |
| Conference date: | 21.03.2013 |
| Origin: | Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 2. — Екатеринбург, 2013. |
| Appears in Collections: | Конференции и семинары РГППУ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| lt-2013-2-36.pdf | 131,23 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

