Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50218| Название: | Основные задачи работы по развитию речи детей подготовительной к школе группы |
| Другие названия: | Main objectives of the work on development of speech of children to preparatory school groups |
| Автор: | Гайниахметова, А. И. Gayniahmetova, A. I. |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Гайниахметова А. И. Основные задачи работы по развитию речи детей подготовительной к школе группы / А. И. Гайниахметова // Филологическое образование в период детства. — 2016. — № 23. — С. 11-15. |
| Аннотация: | Для старшего дошкольного возраста характерен высокий уровень развития речи. В статье освещаются основные задачи развития звуковой культуры речи, словарной работы, грамматического строя речи, связной речи. Приводятся примеры лексических игр и упражнений. For preschool age is characterized by a high level of language development. The article highlights the main objectives of a sound culture of speech, vocabulary work, the grammatical structure of speech, coherent speech. The examples of lexical games and exercises. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРА РЕЧИ ДЕТСКАЯ РЕЧЬ ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ СЛОВАРНАЯ РАБОТА ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ СВЯЗНАЯ РЕЧЬ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРИМЕРЫ УПРАЖНЕНИЙ ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ LANGUAGE DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN SOUND CULTURE OF SPEECH DICTIONARY WORK GRAMMATICAL STRUCTURE OF SPEECH CONNECTED SPEECH |
| ISSN: | 2411-7935 |
| Источники: | Филологическое образование в период детства. 2016. № 23 |
| Располагается в коллекциях: | Филологическое образование в период детства |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fopd-2016-23-04.pdf | 520,97 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

