Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50606| Название: | Конструирование – технология для кинестетиков |
| Другие названия: | Construction is a technology for the kinesthetic learners |
| Автор: | Чечулина, Л. С. Chechulina, L. |
| Дата публикации: | 2013 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Чечулина Л. С. Конструирование – технология для кинестетиков / Л. С. Чечулина // Уральский филологический вестник. — 2013. — Вып. 4. — С. 155-163. |
| Аннотация: | Types of exercises for construction, which aimed at activating the kinesthetic modality of students in the study of the topic «Morphemics and word formation» are presented in the article. Implementation of the proposed tasks in the practice of teaching the Russian language should facilitate the development of analytical abilities of the students. В статье представлены типы упражнений по конструированию, направленные на активизацию кинестетической модальности учащихся при изучении темы "Морфемика и словообразование". Внедрение предложенных заданий в практику преподавания русского языка должно способствовать развитию аналитических способностей учащихся. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КИНЕСТЕТИКИ РУССКИЙ ЯЗЫК МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ КИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ МОДАЛЬНОСТЬ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА МОРФЕМИКА СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ТИПЫ УПРАЖНЕНИЙ ШКОЛЬНИКИ PEDAGOGICAL TECHNOLOGY KINESTHETIC LEARNERS TASKS CONSTRUCTION MORPHEMICS WORD FORMATION АНАЛИТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ |
| ISSN: | 2306-7462 |
| Источники: | Уральский филологический вестник. 2013. Вып. 4 |
| Располагается в коллекциях: | Уральский филологический вестник |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ufv-2013-04-16.pdf | 213,11 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

