Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51044| Title: | Сравнительное исследование интеллектуального развития старшеклассников с сохранным и нарушенным слухом |
| Other Titles: | Comparative research of intellectual development of senior pupils with normal and impaired hearing |
| Authors: | Богданова, Т. Г. |
| Issue Date: | 2013 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Богданова Т. Г. Сравнительное исследование интеллектуального развития старшеклассников с сохранным и нарушенным слухом / Т. Г. Богданова // Специальное образование. — 2013. — № 1. — С. 15-23. |
| Abstract: | В данной статье рассматривается изучение интеллекта старшеклассников с сохранным и нарушенным слухом. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ МЫШЛЕНИЕ РЕЧЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТИ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НАРУШЕНИЯ СЛУХА |
| ISSN: | 1999-6993 |
| Origin: | Специальное образование. 2013. № 1 (29) |
| Appears in Collections: | Специальное образование |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| speo-2013-01-02.pdf | 143,83 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.