Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51227| Название: | Родительское отношение к процессу формирования навыка чтения у младших школьников со сложной структурой дефекта |
| Другие названия: | Parental attitude to the process of formation of reading skills in junior schoolchildren with multiple disabilities |
| Автор: | Каткова, И. А. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Каткова И. А. Родительское отношение к процессу формирования навыка чтения у младших школьников со сложной структурой дефекта / И. А. Каткова // Специальное образование. — 2015. — № 3 (39). — С. 46-55. |
| Аннотация: | Статья посвящена исследованию трудностей, с которыми сталкиваются родители ребенка со сложным дефектом при закреплении навыка чтения в условиях семейного воспитания. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТИ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАВЫКИ ЧТЕНИЯ РОДИТЕЛЬСТВО ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ |
| ISSN: | 1999-6993 |
| Источники: | Специальное образование. 2015. № 3 (39) |
| Располагается в коллекциях: | Специальное образование |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| speo-2015-03-05.pdf | 803,55 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.