Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51388| Title: | Методические подходы к обучению студентов направления "Прикладная математика и информатика" основам интеллектуальной обработки Больших Данных |
| Authors: | Бодряков, В. Ю. Быков, А. А. |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Бодряков В. Ю. Методические подходы к обучению студентов направления "Прикладная математика и информатика" основам интеллектуальной обработки Больших Данных / Бодряков Владимир Юрьевич, Быков Антон Александрович // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 7. — С. 145-152. |
| Abstract: | Понятие Больших Данных подразумевает работу с информацией огромного объема и разнообразного состава в целях повышения эффективности работы, создания новых продуктов и повышения конкурентоспособности. В статье обсуждается проблематика Больших Данных и различных подходов к их интеллектуальной обработке. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ BIG DATA DATA MINING БОЛЬШИЕ ДАННЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ОБРАБОТКА СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| DOI: | 10.26170/po16-07-21 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2016. № 7 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2016-07-21.pdf | 1,21 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.