Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51431
Название: Педагогическое ценностно-смысловое взаимодействие в информальном образовании детского оздоровительного лагеря
Автор: Сафин, Н. В.
Дата публикации: 2017
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Сафин Н. В. Педагогическое ценностно-смысловое взаимодействие в информальном образовании детского оздоровительного лагеря / Сафин Никита Валерьевич // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 5. — С. 48-52.
Аннотация: Рассматривается педагогическое ценностно-смысловое взаимодействие как система связей непосредственного взаимодействия и взаимопроникновения, которое реализуется в процессе формирования гражданской идентичности подростка в условиях информального образования в детском оздоровительном лагере, обеспечивающая насыщение личностными смыслами содержательной и событийной жизнедеятельности подростка и его субъектную позицию в социальных практиках.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
ДЕТИ. ДЕТСКИЕ ДВИЖЕНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ГРАЖДАНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ДЕТСКИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЛАГЕРЯ
ДЕТСКИЕ ЛАГЕРЯ
ДЕТСКИЙ ОТДЫХ
ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po17-05-08
Идентификатор РИНЦ: 29233687
EDN: YPSSZT
Источники: Педагогическое образование в России. 2017. № 5
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2017-05-08.pdf628,54 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.