Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51431
Title: Педагогическое ценностно-смысловое взаимодействие в информальном образовании детского оздоровительного лагеря
Authors: Сафин, Н. В.
Issue Date: 2017
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation: Сафин Н. В. Педагогическое ценностно-смысловое взаимодействие в информальном образовании детского оздоровительного лагеря / Сафин Никита Валерьевич // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 5. — С. 48-52.
Abstract: Рассматривается педагогическое ценностно-смысловое взаимодействие как система связей непосредственного взаимодействия и взаимопроникновения, которое реализуется в процессе формирования гражданской идентичности подростка в условиях информального образования в детском оздоровительном лагере, обеспечивающая насыщение личностными смыслами содержательной и событийной жизнедеятельности подростка и его субъектную позицию в социальных практиках.
Keywords: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
ДЕТИ. ДЕТСКИЕ ДВИЖЕНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ГРАЖДАНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ДЕТСКИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЛАГЕРЯ
ДЕТСКИЕ ЛАГЕРЯ
ДЕТСКИЙ ОТДЫХ
ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po17-05-08
Russian Science Citation Index Identifier: 29233687
EDN: YPSSZT
Origin: Педагогическое образование в России. 2017. № 5
Appears in Collections:Педагогическое образование в России

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
povr-2017-05-08.pdf628,54 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.