Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51479
Title: Содержательно-деятельностный компонент методики формирования алгоритмических умений у детей дошкольного возраста
Other Titles: Content and activity component methods of formation of algorithmic skills preschool age children
Authors: Утюмова, Е. А.
Utyumova, E. A.
Issue Date: 2020
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation: Утюмова Е. А. Содержательно-деятельностный компонент методики формирования алгоритмических умений у детей дошкольного возраста / Е. А. Утюмова // Педагогическое образование в России. — 2020. — № 3. — С. 98-104.
Abstract: The article reveals the content-activity component of the methodology for the formation of algorithmic skills in children of a preschool society in a digital society.
В статье раскрывается содержательно-деятельностный компонент методики формирования алгоритмических умений у детей дошкольного общества в цифровом обществе.
Keywords: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
АЛГОРИТМИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ
ДОШКОЛЬНИКИ
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
ЦИФРОВОЕ ОБЩЕСТВО
ALGORITHMIC SKILLS
MEANS OF FORMING ALGORITHMIC SKILLS
CHILD PRESCHOOL AGE
DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT
DIGITAL SOCIETY
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
СОДЕРЖАТЕЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ КОМПОНЕНТЫ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po20-03-11
Russian Science Citation Index Identifier: 43144273
EDN: KMIVMV
Origin: Педагогическое образование в России. 2020. № 3
Appears in Collections:Педагогическое образование в России

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
povr-2020-03-11.pdf758,43 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.