Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51604
Название: Обучение немецкому языку студентов неязыковых специальностей с нулевым стартовым уровнем
Другие названия: German language teaching students of non-language specialties with beginner starting level
Автор: Якушева, Е. Г.
Yakusheva, E. G.
Дата публикации: 2020
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Якушева Е. Г. Обучение немецкому языку студентов неязыковых специальностей с нулевым стартовым уровнем / Е. Г. Якушева // Педагогическое образование в России. — 2020. — № 4. — С. 147-151.
Аннотация: The article is devoted to the issue of teaching German to students of non-linguistic specialties with a beginner starting level in the framework of a multicultural multilingual teaching strategy at a university.
Статья посвящена вопросу обучения немецкому языку студентов неязыковых специальностей с нулевым стартовым уровнем в русле поликультурной многоязычной стратегии обучения в вузе.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
НУЛЕВОЙ СТАРТОВЫЙ УРОВЕНЬ
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА
МЕТОДИКА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ
СТУДЕНТЫ
НЕЯЗЫКОВЫЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ
ZERO STARTING LEVEL
GERMAN
METHODOLOGY FOR TEACHING GERMAN
METHODOLOGY OF THE GERMAN LANGUAGE AT THE UNIVERSITY
STUDENTS
NON-LINGUISTIC SPECIALTIES
LEARNING STRATEGIES
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po20-04-18
Идентификатор РИНЦ: 43927719
EDN: SSYUSJ
Источники: Педагогическое образование в России. 2020. № 4
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2020-04-18.pdf799,53 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.