Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51767| Название: | Креативность студентов как предиктор психологического благополучия и жизнестойкости |
| Автор: | Водяха, С. А. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Водяха С. А. Креативность студентов как предиктор психологического благополучия и жизнестойкости / Сергей Анатольевич Водяха // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 3. — С. 94-99. |
| Аннотация: | Рассматриваются основные теоретические аспекты проблемы креативности. Гибкость мышления и оригинальность признаются важнейшими предикторами психологического благополучия и жизнестойкости. Выявлен ряд различий в показателях психологического благополучия и жизнестойкости в зависимости от степени выраженности у студентов креативной идентичности. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ СТУДЕНТОВ КРЕАТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТЫ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2015. № 3 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2015-03-14.pdf | 602,1 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.