Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51767| Title: | Креативность студентов как предиктор психологического благополучия и жизнестойкости |
| Authors: | Водяха, С. А. |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Водяха С. А. Креативность студентов как предиктор психологического благополучия и жизнестойкости / Сергей Анатольевич Водяха // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 3. — С. 94-99. |
| Abstract: | Рассматриваются основные теоретические аспекты проблемы креативности. Гибкость мышления и оригинальность признаются важнейшими предикторами психологического благополучия и жизнестойкости. Выявлен ряд различий в показателях психологического благополучия и жизнестойкости в зависимости от степени выраженности у студентов креативной идентичности. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ СТУДЕНТОВ КРЕАТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТЫ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2015. № 3 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2015-03-14.pdf | 602,1 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.