Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51831
Title: Художественная коммуникация как средство формирования личностной идентичности старшеклассников на уроках МХК
Other Titles: Art communication as a means of devoloping personal identity of senior pupils in the lessons of world art culture
Authors: Чугаева, И. Г.
Issue Date: 2013
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation: Чугаева И. Г. Художественная коммуникация как средство формирования личностной идентичности старшеклассников на уроках МХК / И. Г. Чугаева // Педагогическое образование в России. — 2013. — № 3. — С. 179-183.
Abstract: В статье обоснована модель художественной коммуникации старшеклассников как средство формирования личностной идентичности.
Keywords: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
ЛИЧНОСТНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КОММУНИКАЦИЯ
КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ
СТАРШЕКЛАССНИКИ
МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
УРОКИ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ
ISSN: 2079-8717
Origin: Педагогическое образование в России. 2013. № 3
Appears in Collections:Педагогическое образование в России

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
povr-2013-03-35.pdf185,88 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.