Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51931| Title: | Понятийный аспект методологии педагогического исследования |
| Other Titles: | Conceptual aspect of methodology of pedagogical research |
| Authors: | Дуранов, М. Е. Литвак, Р. А. |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Дуранов М. Е. Понятийный аспект методологии педагогического исследования / М. Е. Дуранов, Р. А. Литвак // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 4. — С. 249-251. |
| Abstract: | В статье представлена рецензия на монографический сборник научных трудов "Методология педагогики: понятийный аспект", где уточнено понятие "методология педагогики", освещены проблемы методологии педагогического исследования и методологическая культура педагогического исследования. |
| Keywords: | МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ: ПОНЯТИЙНЫЙ АСПЕКТ (МОНОГРАФИЧЕСКИЙ СБОРНИК) ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ РЕЦЕНЗИИ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2014. № 4 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-04-44.pdf | 194,81 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

