Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51962| Название: | Влияние виртуальной образовательной среды на развитие идентичности личности: обоснование исследования |
| Другие названия: | Influence of virtual educational environment on the development of personal identity: basis of the research |
| Автор: | Главатских, М. М. |
| Дата публикации: | 2013 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Главатских М. М. Влияние виртуальной образовательной среды на развитие идентичности личности: обоснование исследования / М. М. Главатских // Педагогическое образование в России. — 2013. — № 4. — С. 32-34. |
| Аннотация: | В статье анализируются особенности коммуникации в виртуальной образовательной среде. Обосновывается феномен компенсаторной идентичности как частный вид психологической идентичности. Констатируется необходимость изучения влияния виртуальной образовательной среды на развитие идентичности личности. |
| Ключевые слова: | ПСИХОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ КОМПЕНСАТОРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ИДЕНТИЧНОСТЬ ЛИЧНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ Я-КОНЦЕПЦИИ СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ПОДРОСТКИ КОММУНИКАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2013. № 4 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2013-04-05.pdf | 137,79 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

