Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52061
Название: Самостоятельная работа в истории педагогической мысли
Другие названия: Self-study in the history of pedagogy
Автор: Гордеев, М. Н.
Дата публикации: 2014
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Гордеев М. Н. Самостоятельная работа в истории педагогической мысли / М. Н. Гордеев // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 10. — С. 68-71.
Аннотация: В статье раскрываются основные вехи развития организации самостоятельной работы студентов в истории педагогической мысли. Выявлены характерные черты организации самостоятельной работы студентов каждого периода развития российской высшей школы.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — РОССИЯ
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
СТУДЕНТЫ
ИСТОРИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
РОССИЙСКОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ISSN: 2079-8717
Источники: Педагогическое образование в России. 2014. № 10
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2014-10-11.pdf130,97 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.