Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52088| Название: | Историко-логический анализ категории "отношения" |
| Другие названия: | Historic-logical analysis of the category "Relations" |
| Автор: | Ларионова, И. А. Ларионова, С. О. |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Ларионова И. А. Историко-логический анализ категории "отношения" / И. А. Ларионова, С. О. Ларионова // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 11. — С. 154-160. |
| Аннотация: | В статье рассматривается историко-логический анализ категории "отношения" в психологической и педагогической науках. |
| Ключевые слова: | ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ШКОЛЬНИКИ УЧИТЕЛЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ ИСТОРИКО-ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАТЕГОРИИ ОТНОШЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2014. № 11 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-11-26.pdf | 254,86 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

