Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52249| Название: | Использование в образовательном процессе вуза партисипативных методов развития гражданской позиции будущих педагогов |
| Другие названия: | Application of participation methods of development of active citizenship of future teachers |
| Автор: | Казаева, Е. А. |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Казаева Е. А. Использование в образовательном процессе вуза партисипативных методов развития гражданской позиции будущих педагогов / Е. А. Казаева // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 4. — С. 22-26. |
| Аннотация: | В статье рассмотрена проблема применения партисипативных методов развития гражданской позиции будущего учителя. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПАРТИСИПАТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ ПАРТИСИПАТИВНЫЕ МЕТОДЫ СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2014. № 4 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-04-03.pdf | 287,28 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

