1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 2. Научные журналы
  3. Педагогическое образование в России
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52257
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНикитина, Е. Ю.ru
dc.contributor.authorРюб, В. Ю.ru
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-09T19:53:29Z-
dc.date.available2025-07-09T19:53:29Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationНикитина Е. Ю. Методические аспекты применения системы дифференцированных языковых задач при формировании учебно-научной речи младших школьников / Е. Ю. Никитина, В. Ю. Рюб // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 4. — С. 80-85.ru
dc.identifier.issn2079-8717
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52257-
dc.description.abstractВ статье представлены методические аспекты применения системы дифференцированных языковых задач при формировании учебно-научной речи младших школьников на уроках русского языка; рассмотрены конкретные примеры использования языковых задач, направленных на формирование умения младшими школьниками воспринимать, перерабатывать, хранить и воспроизводить учебную информацию.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofПедагогическое образование в России. 2014. № 4ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВru
dc.subjectМЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИru
dc.subjectУЧЕБНО-НАУЧНАЯ РЕЧЬru
dc.subjectДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИru
dc.subjectМОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectМЕТОД ПРОЕКТОВru
dc.subjectЯЗЫКОВЫЕ ЗАДАЧИru
dc.subjectРУССКИЙ ЯЗЫКru
dc.subjectМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКАru
dc.subjectНАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУru
dc.subjectВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИru
dc.subjectПЕРЕРАБОТКА ИНФОРМАЦИИru
dc.subjectУРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКАru
dc.titleМетодические аспекты применения системы дифференцированных языковых задач при формировании учебно-научной речи младших школьниковru
dc.title.alternativeMethodical aspects of the use of differentiated language tasks in teaching primary pupils educational-scientific speechen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage80
local.description.lastpage85
local.localtypeСтатьяru
local.identifier.bibrecpovr14_no4_ss80_ad1-
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/1227-
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2014-04-14.pdf340,83 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.