Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52307| Название: | Критерии эффективности формирования педагогических компетенций будущих юристов в процессе правового просвещения граждан пожилого возраста |
| Автор: | Урванцева, С. О. |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Урванцева С. О. Критерии эффективности формирования педагогических компетенций будущих юристов в процессе правового просвещения граждан пожилого возраста / Урванцева Светлана Олеговна // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 5. — С. 126-132. |
| Аннотация: | Статья посвящена вопросу формирования педагогических компетенций будущих юристов средствами правового просвещения граждан пожилого возраста. Обоснованы базовые составляющие педагогической деятельности будущих юристов, охарактеризовано содержание данных компетенций в соответствии с требованиями действующих федеральных государственных стандартов высшего юридического образования, отражена связь формируемых педагогических навыков с общекультурными и педагогическими компетенциями, включенными в требования стандарта. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ БУДУЩИЕ ЮРИСТЫ ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ПОДГОТОВКА ЮРИСТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПОЖИЛЫЕ ЛЮДИ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| DOI: | 10.26170/po17-05-20 |
| Идентификатор РИНЦ: | 29233700 |
| EDN: | YPSTET |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2017. № 5 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2017-05-20.pdf | 571,38 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.