Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52477Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Герова, Н. В. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T19:55:17Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T19:55:17Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Герова Н. В. Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата и магистратуры для студентов в области изучения информатики и ИКТ / Н. В. Герова // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 8. — С. 94-98. | ru |
| dc.identifier.issn | 2079-8717 | |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52477 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата и магистратуры в условиях изменения системы высшего профессионального образования. На основе анализа профессиональной деятельности учителя выделены уровни сформированности действий у бакалавров и магистров в контексте будущей профессиональной деятельности на базе ИКТ. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Педагогическое образование в России. 2014. № 8 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ | ru |
| dc.subject | БАКАЛАВРИАТ | ru |
| dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ | ru |
| dc.subject | МАГИСТРАТУРА | ru |
| dc.subject | ИНФОРМАТИКА | ru |
| dc.subject | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ | ru |
| dc.subject | ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | ru |
| dc.subject | ИКТ | ru |
| dc.subject | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ru |
| dc.subject | СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ | ru |
| dc.subject | УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ | ru |
| dc.subject | ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ | ru |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ | ru |
| dc.subject | ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА | ru |
| dc.subject | ИНФОРМАЦИОННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ | ru |
| dc.title | Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата и магистратуры для студентов в области изучения информатики и ИКТ | ru |
| dc.title.alternative | Reqirements to the level of mastery of basic educational bachelor and master programs for students of informatics and ICT | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 94 | |
| local.description.lastpage | 98 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | povr14_no8_ss94_ad1 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1403 | - |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-08-15.pdf | 130,74 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

