Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52555
Название: Состояние базовых навыков вербального поведения у детей с расстройством аутистического спектра третьего-четвертого годов жизни
Автор: Костюк, А. В.
Дата публикации: 2017
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Костюк А. В. Состояние базовых навыков вербального поведения у детей с расстройством аутистического спектра третьего-четвертого годов жизни / Костюк Анна Владимировна // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 8. — С. 121-128.
Аннотация: Дано определение термина "базовые навыки вербального поведения", охарактеризованы общие параметры этих навыков. Указанный термин автором рассматривается не только с позиций традиционных подходов к анализу отклоняющегося развития, но и, в первую очередь, с позиций психолингвистического и поведенческого подходов. Рассматриваются теоретические аспекты становления этих навыков в онтогенезе, приводятся отдельные исследования базовых навыков вербального поведения, описанные в отечественной и зарубежной литературе.
Ключевые слова: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
ПСИХОЛИНГВИСТИКА
ПСИХОЛОГИЯ
ПРАКТИЧЕСКАЯ (КОНСУЛЬТАТИВНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ
ВЕРБАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
ДЕТИ-АУТИСТЫ
ДЕТСКИЙ АУТИЗМ
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
ДОШКОЛЬНИКИ
ВЕРБАЛЬНЫЕ ОПЕРАНТЫ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po17-08-19
Идентификатор РИНЦ: 29898435
EDN: ZEGYOB
Источники: Педагогическое образование в России. 2017. № 8
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2017-08-19.pdf463,12 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.