Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52555
Title: Состояние базовых навыков вербального поведения у детей с расстройством аутистического спектра третьего-четвертого годов жизни
Authors: Костюк, А. В.
Issue Date: 2017
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation: Костюк А. В. Состояние базовых навыков вербального поведения у детей с расстройством аутистического спектра третьего-четвертого годов жизни / Костюк Анна Владимировна // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 8. — С. 121-128.
Abstract: Дано определение термина "базовые навыки вербального поведения", охарактеризованы общие параметры этих навыков. Указанный термин автором рассматривается не только с позиций традиционных подходов к анализу отклоняющегося развития, но и, в первую очередь, с позиций психолингвистического и поведенческого подходов. Рассматриваются теоретические аспекты становления этих навыков в онтогенезе, приводятся отдельные исследования базовых навыков вербального поведения, описанные в отечественной и зарубежной литературе.
Keywords: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
ПСИХОЛИНГВИСТИКА
ПСИХОЛОГИЯ
ПРАКТИЧЕСКАЯ (КОНСУЛЬТАТИВНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ
ВЕРБАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
ДЕТИ-АУТИСТЫ
ДЕТСКИЙ АУТИЗМ
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
ДОШКОЛЬНИКИ
ВЕРБАЛЬНЫЕ ОПЕРАНТЫ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po17-08-19
Russian Science Citation Index Identifier: 29898435
EDN: ZEGYOB
Origin: Педагогическое образование в России. 2017. № 8
Appears in Collections:Педагогическое образование в России

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
povr-2017-08-19.pdf463,12 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.