Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52665| Название: | Некоторые принципиальные направления организации факультативного онлайн-курса иностранного языка в начальной школе |
| Автор: | Задорожная, Е. И. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Задорожная Е. И. Некоторые принципиальные направления организации факультативного онлайн-курса иностранного языка в начальной школе / Екатерина Ивановна Задорожная // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 3. — С. 126-130. |
| Аннотация: | В статье освещаются некоторые принципиальные направления организации заданий онлайн курса в рамках факультативного обучения иностранному языку в школе. Показана стратегия разработки эффективного онлайн курса, построенного в соответствии с аудиторными занятиями в школе и образовательной программой по предмету, который удовлетворяет условию интерактивности. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ФГОС ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ИНТЕРАКТИВНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД СИНХРОННАЯ И АСИНХРОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2015. № 3 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2015-03-19.pdf | 675,91 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.