Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52717
Title: Критерии и показатели оценки управленческой компетенции руководителя дошкольной образовательной организации
Other Titles: Criteria and Indicators of the Management Competence the Head of Pre-School Educational Organization
Authors: Королева, С. В.
Koroleva, S. V.
Issue Date: 2020
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation: Королева С. В. Критерии и показатели оценки управленческой компетенции руководителя дошкольной образовательной организации / С. В. Королева // Педагогическое образование в России. — 2020. — № 6. — С. 69-74.
Abstract: Актуальность выбранной темы обусловлена изменением социально-правовой среды деятельности дошкольных образовательных организаций. Рассматривается проблема, связанная с оценкой управленческой деятельности руководителей дошкольных организаций.
The topicality of the chosen topic is due to the change in the social and legal environment of the activities of preschool educational organizations. The article deals with the problem associated with the assessment of the management activities of the heads of preschool organizations.
Keywords: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ
УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
КВАЛИМЕТРИЯ
ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
ГРУППЫ КОМПЕТЕНЦИЙ
MANAGERIAL COMPETENCIES
MANAGEMENT ACTIVITIES
MANAGEMENT OF AN EDUCATIONAL ORGANIZATION
QUALIMETRY
MANAGEMENT FUNCTIONS
CRITERIA FOR EVALUATION
PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS
COMPETENCY GROUPS
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po20-06-07
Russian Science Citation Index Identifier: 44511281
EDN: MBGQZK
Origin: Педагогическое образование в России. 2020. № 6
Appears in Collections:Педагогическое образование в России

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
povr-2020-06-07.pdf859,47 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.