Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52739| Title: | Индивидуальная образовательная траектория студента: анализ трактовок понятия |
| Authors: | Шапошникова, Н. Ю. |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Шапошникова Н. Ю. Индивидуальная образовательная траектория студента: анализ трактовок понятия / Наталья Юрьевна Шапошникова // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 5. — С. 39-44. |
| Abstract: | Статья посвящена анализу существующих трактовок понятия "индивидуальная образовательная траектория" применительно к студенту вуза. Помимо анализа подходов к определению содержания ключевого понятия "индивидуальная образовательная траектория", в статье также анализируются трактовки других близких к нему понятий, таких как: "индивидуальная образовательная программа" и "индивидуальный образовательный маршрут". |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ СТУДЕНТА ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2015. № 5 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2015-05-06.pdf | 664,01 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

