Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52740| Title: | Методические аспекты использования метода "Case study" при обучении математике в средней школе |
| Other Titles: | Methodical aspects of the case study nethod in teaching mathematics in a secondary school |
| Authors: | Дударева, Н. В. Унегова, Т. А. |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Дударева Н. В. Методические аспекты использования метода "Case study" при обучении математике в средней школе / Н. В. Дударева, Т. А. Унегова // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 8. — С. 242-246. |
| Abstract: | В статье описаны характерные черты кейс-заданий разных типов, используемых при обучении математике в средней школе. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МАТЕМАТИКА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ ШКОЛЬНИКИ ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ МЕТОД CASE STUDY МАТЕМАТИЧЕСКИЕ КЕЙСЫ КЕЙС-ЗАДАНИЯ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2014. № 8 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-08-41.pdf | 168,39 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.