Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52782
Title: Ценностно-смысловая сфера педагога в аспекте самодетерминации педагогической деятельности
Authors: Почтарева, Е. Ю.
Issue Date: 2015
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation: Почтарева Е. Ю. Ценностно-смысловая сфера педагога в аспекте самодетерминации педагогической деятельности / Елена Юрьевна Почтарева // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 6. — С. 193-197.
Abstract: В статье обосновывается актуальность проблемы самодетерминации педагогической деятельности как особого вида самосозидания, меняющего представления о сущности педагогического труда в условиях субъект-субъектной парадигмы образования, когда сама личность педагога становится основным инструментом его деятельности.
Keywords: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
САМОДЕТЕРМИНАЦИЯ
СУБЪЕКТ
СУБЪЕКТНАЯ АКТИВНОСТЬ
ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРА
ISSN: 2079-8717
Origin: Педагогическое образование в России. 2015. № 6
Appears in Collections:Педагогическое образование в России

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
povr-2015-06-34.pdf461,32 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.