Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/527| Title: | Проектные умения учителя географии как способы эффективной стратегии профессиональной деятельности |
| Authors: | Кузнецова, М. Л. |
| Issue Date: | 2013 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Кузнецова, М. Л. Проектные умения учителя географии как способы эффективной стратегии профессиональной деятельности / Кузнецова М. Л. // Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции — Екатеринбург, 2013. — Т. 2. — С. 135-138. |
| Abstract: | Проектные умения учителя географии – умения осуществлять проектную деятельность, на ступени бакалавриата формируются на базовом или адаптивном уровне, а на ступени магистратуры на продвинутом. Проектные умения могут стать основой эффективной стратегии развития и становления профессиональной педагогической деятельности учителя географии |
| Keywords: | ПРОЕКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРОЕКТНЫЕ УМЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ПРОЕКТНАЯ ГРАМОТНОСТЬ УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ УЧЕБНЫЕ ЕДИНИЦЫ |
| Conference name: | Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития |
| Conference date: | 11–14.11.2013 |
| ISBN: | 978-5-8050-0522-1 |
| Origin: | Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 2 |
| Appears in Collections: | Конференции и семинары РГППУ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ipo_2013_057.pdf | 114,65 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.