Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52923
Название: Проблемы реализации открытого образования
Автор: Нохрин, Е. В.
Дата публикации: 2017
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Нохрин Е. В. Проблемы реализации открытого образования / Нохрин Евгений Владимирович // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 4. — С. 6-10.
Аннотация: В связи с развитием Интернета и других коммуникационных средств становятся возможными и новые формы образовательного процесса, которые в некоторых странах уже несколько десятилетий являются ведущими наряду с классическими формами преподавания. Автор предпринимает попытку осмыслить феномен открытого образования, проследить его становление и определить дальнейшие перспективы развития.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОТКРЫТОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ОНЛАЙН-КУРСЫ
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po17-04-01
Идентификатор РИНЦ: 29113570
EDN: YNCKCX
Источники: Педагогическое образование в России. 2017. № 4
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2017-04-01.pdf456,5 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.