Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52985
Название: Современные особенности педагогического взаимодействия учителей и родителей
Автор: Щипанова, И. А.
Дата публикации: 2016
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Щипанова И. А. Современные особенности педагогического взаимодействия учителей и родителей / Щипанова Ирина Анатольевна // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 4. — С. 147-152.
Аннотация: Авторами статьи было проведено анкетирование с целью выявления современных особенностей педагогического взаимодействия учителя с родителями. Результаты анкетирования были рассмотрены, основываясь на трех направлениях взаимодействия педагогов с родителями: повышение психолого-педагогической культуры родителей, вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс, участие родителей в управлении образовательным учреждением.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
СВЯЗЬ ШКОЛЫ С СЕМЬЕЙ И ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
РОДИТЕЛИ
СЕМЬЯ
СОТРУДНИЧЕСТВО
СТРАТЕГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
СУБЪЕКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
УЧИТЕЛЬ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po16-04-27
Источники: Педагогическое образование в России. 2016. № 4
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2016-04-27.pdf623,79 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.