Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53153| Title: | "Лентяям в этой игре нет места": мобильные интерактивные технологии в обучении русскому языку как иностранному и родному |
| Other Titles: | "There is no place for sluggards in this game": mobile interactive technologies in teaching Russian as a foreignand native language |
| Authors: | Багичева, Н. В. Демышева, А. С. Бугуева, Н. В. |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Багичева Н. В. "Лентяям в этой игре нет места": мобильные интерактивные технологии в обучении русскому языку как иностранному и родному / Н. В. Багичева, А. С. Демышева, Н. В. Бугуева // Педагогическое образование в России. — 2019. — № 2. — С. 31-37. |
| Abstract: | Статья посвящена презентации проекта "Лапта: мобильные интерактивные игры с русским образовательным содержанием", выполненного в рамках реализации отдельных мероприятий государственной программы Российской Федерации "Развитие образования". |
| Keywords: | ЛАПТА: МОБИЛЬНЫЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ С РУССКИМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СОДЕРЖАНИЕМ (ПРОЕКТ) ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ РУССКИЙ ЯЗЫК РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОБИЛЬНЫЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РУССКАЯ КУЛЬТУРА ЛАПТА МЕТОД ПРОЕКТОВ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ ПРЕЗЕНТАЦИИ РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ СТУДЕНТЫ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| DOI: | 10.26170/po19-02-03 |
| Russian Science Citation Index Identifier: | 37055522 |
| EDN: | YYSKXB |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2019. № 2 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2019-02-03.pdf | 449,34 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.