Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53192
Title: Образовательная инноватика как актуальное направление философско-педагогических исследований
Other Titles: Educational innovatics as the actual trend of philosophical and pedagogical recearch
Authors: Беляева, Л. А.
Беляева, М. А.
Issue Date: 2014
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation: Беляева Л. А. Образовательная инноватика как актуальное направление философско-педагогических исследований / Л. А. Беляева, М. А. Беляева // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 1. — С. 56-60.
Abstract: В статье обосновывается необходимость систематической разработки образовательной инноватики и дается анализ некоторых ее проблем с позиций философии образования.
Keywords: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ
ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
ИННОВАТИКА
МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ISSN: 2079-8717
Origin: Педагогическое образование в России. 2014. № 1
Appears in Collections:Педагогическое образование в России

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
povr-2014-01-14.pdf276,78 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.