Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53201
Название: Диагностика развитости коммуникативных навыков младших школьников – участников скрипичного ансамбля
Автор: Тагильцева, Н. Г.
Курлапов, М. Н.
Дата публикации: 2017
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Тагильцева Н. Г. Диагностика развитости коммуникативных навыков младших школьников – участников скрипичного ансамбля / Тагильцева Наталия Григорьевна, Курлапов Михаил Николаевич // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 3. — С. 68-75.
Аннотация: Представлена диагностическая процедура, способствующая выявлению сформированности коммуникативных навыков у младших школьников, посещающих скрипичный ансамбль. Цель статьи – раскрыть критерии и способы замера развитости коммуникативных навыков, необходимых для исполнения младшими школьниками ансамблевых скрипичных произведений. Методы исследования – анализ литературы, анкетирование, опрос педагогов, обобщение результатов диагностирования.
Ключевые слова: МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА
МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ
ДЕТСКИЕ АНСАМБЛИ
ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ АНСАМБЛИ
СКРИПКИ
СКРИПАЧИ
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po17-03-11
Идентификатор РИНЦ: 28916225
EDN: YIUCUZ
Источники: Педагогическое образование в России. 2017. № 3
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2017-03-11.pdf426,74 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.