Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53201
Title: Диагностика развитости коммуникативных навыков младших школьников – участников скрипичного ансамбля
Authors: Тагильцева, Н. Г.
Курлапов, М. Н.
Issue Date: 2017
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation: Тагильцева Н. Г. Диагностика развитости коммуникативных навыков младших школьников – участников скрипичного ансамбля / Тагильцева Наталия Григорьевна, Курлапов Михаил Николаевич // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 3. — С. 68-75.
Abstract: Представлена диагностическая процедура, способствующая выявлению сформированности коммуникативных навыков у младших школьников, посещающих скрипичный ансамбль. Цель статьи – раскрыть критерии и способы замера развитости коммуникативных навыков, необходимых для исполнения младшими школьниками ансамблевых скрипичных произведений. Методы исследования – анализ литературы, анкетирование, опрос педагогов, обобщение результатов диагностирования.
Keywords: МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА
МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ
ДЕТСКИЕ АНСАМБЛИ
ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ АНСАМБЛИ
СКРИПКИ
СКРИПАЧИ
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po17-03-11
Russian Science Citation Index Identifier: 28916225
EDN: YIUCUZ
Origin: Педагогическое образование в России. 2017. № 3
Appears in Collections:Педагогическое образование в России

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
povr-2017-03-11.pdf426,74 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.