Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53343
Название: Педагогические условия формирования профессиональной идентичности студентов колледжа
Другие названия: Pedagogical Conditions for Forming Professional Identity of College Students
Автор: Барышникова, Е. Л.
Baryshnikova, E. L.
Дата публикации: 2021
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Барышникова Е. Л. Педагогические условия формирования профессиональной идентичности студентов колледжа / Е. Л. Барышникова // Педагогическое образование в России. — 2021. — № 6. — С. 131-138.
Аннотация: Профессиональная идентичность студента - это положительное отношение к выбранной профессии, желание обучаться данной специальности, стремление к оптимальному выполнению учебной и впоследствии профессиональной деятельности. Сформированная профессиональная идентичность переживается как чувство гордости за свою профессию, понимание ее важности и нужности, удовлетворенность собой, результатами своего труда, перспективами своего роста, стремление к саморазвитию.
The student's professional identity is a positive attitude towards the chosen profession, the desire to study this specialty, the desire for the optimal performance of educational, and subsequently, professional activities. The formed professional identity is experienced as a feeling of pride in one's profession, an understanding of its importance and necessity, satisfaction with oneself, the results of one's labor, the prospects for one's growth, a desire for self-development.
Ключевые слова: ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
СТУДЕНТЫ
КОЛЛЕДЖИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
PROFESSIONAL IDENTITY
STUDENTS
COLLEGES
PROFESSIONAL ACTIVITY
TRAINING OF SPECIALISTS
PEDAGOGICAL CONDITIONS
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/2079-8717_2021_06_15
Источники: Педагогическое образование в России. 2021. № 6
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2021-06-15.pdf589,88 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.