Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53410| Title: | Проблемы качества математической подготовки будущих учителей информатики в контексте фундаментализации современного образования |
| Authors: | Аксенова, О. В. Бодряков, В. Ю. |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Аксенова О. В. Проблемы качества математической подготовки будущих учителей информатики в контексте фундаментализации современного образования / Аксенова Ольга Владимировна, Бодряков Владимир Юрьевич // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 7. — С. 125-130. |
| Abstract: | В работе рассматриваются основные причины, влияющие на низкий уровень качества математической подготовки будущих учителей информатики: падение качества математической подготовки абитуриентов, клиповое мышление современных студентов, низкий интерес студентов к изучению дисциплин математического цикла. Для решения данной проблемы предложен комплексный подход, основанный на оптимальном сочетании методологических подходов, таких как дифференцированный, системный, личностно-деятельностный. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| DOI: | 10.26170/po16-07-18 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2016. № 7 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2016-07-18.pdf | 858,56 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.