Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53484| Название: | Структурно-логическая модель формирования функционально-графической грамотности учащихся основной школы |
| Другие названия: | Logico-structural model of formation of functional-graphical competence of students in general education school |
| Автор: | Пермякова, М. Ю. Чикунова, О. И. |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Пермякова М. Ю. Структурно-логическая модель формирования функционально-графической грамотности учащихся основной школы / М. Ю. Пермякова, О. И. Чикунова // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 8. — С. 251-256. |
| Аннотация: | В статье рассмотрена структурно-логическая модель формирования функционально-графической грамотности учащихся основной школы. представлено описание основных компонентов функционально-графической грамотности, этапов и принципов ее формирования. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ФУНКЦИОНАЛЬНО-ГРАФИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ МАТЕМАТИКА ИЗОБРАЖЕНИЯ ГРАФИКОВ ФУНКЦИЙ СТЕПЕНЬ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКИ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2014. № 8 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-08-43.pdf | 191,87 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

